Muitos artigos são rejeitados por causa de uma contribuição insuficiente. Segundo a Professora Grazia Santangelo e o Professor Alain Verbeke, este caso é explicado ao considerar que a maioria dos editores espera que os artigos façam contribuições relacionadas a teoria. A partir disso, os autores forneceram diretrizes com o intuito de ajudar a esclarecer a contribuição da pesquisa relacionada a teoria e que evite erros comumente cometidos.

Grazia Santangelo e Alain Verbeke recém publicaram o editoral do Journal of International Business Studies. O editorial foi direcionado para o campo de pesquisas de negócios internacionais. Acredito que podemos usar esses direcionamentos também em nossas pesquisas no campo contábil, finanças e administração. Aqui você tem acesso para leitura do editorial, o que super indico.

Santangelo e Verbeke entendem enquadramento teórico como a demonstração de conhecimento adequado das principais discussões do campo de pesquisa, as suas suposições existentes e variáveis consideradas relevantes. Este enquadramento que use linguagem, de forma racional e significativa, é uma pré-condição para convencer que o/a autor/a entende da realidade do campo. Sem o domínio da linguagem, é improvável uma contribuição relacionada à teoria.

Os autores lamentam e explicam que muitas/os autores/as não entendem o quão é essencial a linguagem. Geralmente, estes buscam a implantação de teorias que não são específicas ao campo. Além disso, projetam modelos conceituais com suposições fortes e focam em algumas variáveis explicativas supostamente relevantes. Essas suposições, variáveis e resultados permanecerão periféricos (na melhor das hipóteses) e improvável que avancem.

A atenção dos editores e, também, dos revisores é no que falta. A lacuna de pesquisa pode se originar de diversas formas, como contradições que emanam de modelos conceituais convencionais, divergência entre a teoria e a realidade observada. Os autores exemplificam por meio de uma típica situação de “cachorro que não latiu durante a noite” (o que se refere à curiosa ausência de um elemento esperado). Isso equivale a aumentar e melhorar o que já existe, seja de forma incremental ou radical.

Os autores explicam que a novidade, de uma só vez, não será de fácil aceitação para alguns críticos. Um elemento novo e/ou alterado introduzida em um modelo já consolidado deve ser convincente para os revisores – e para os leitores – e fazer parte de uma narrativa coerente. Nesse contexto, a novidade deve ser sempre defensável. Os autores usam o ditado que “o segundo rato fica com o queijo” para apontar que os ambiciosos (ou pioneiros) nem sempre são bem-sucedidos.

Um outro ponto interessante no editorial é sobre o equilíbrio. Este não é apenas como escolha metodológica, mas também como uma forma de garantir a aceitabilidade do modelo conceitual do artigo. Nesse sentido, os autores sugerem que se discuta com os trabalhos teóricos e estudos empíricos antigos, como uma forma de dar credibilidade da própria análise e a visão do artigo.

A teorização deve ser sempre a serviço de uma compreensão mais completa possível do mundo empírico. Segundo os autores, o estudo deve descrever o fenômeno empírico, a lacuna e as questões que serão respondidas. Contudo, o modelo conceitual não é um processo mecânico e deve ser associada a uma narrativa convincente, a realidade empírica e expressa na linguagem do campo.

Por fim, ter conhecimento profundo da teoria e/ou modelo, entender as discussões do momento do campo de pesquisa, são fundamentais para construir o enquadramento teórico, o que pode aumentar a chance de aprovação do artigo.

Este editorial foi gentilmente enviado pelo amigo Jonas Fernando Petry, do curso de Administração da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e editor da revista UFAM Business Review. Como o artigo utiliza de alguns ditados, gostaria de agradecê-lo com um bem usado aqui no Brasil, “quem tem um amigo, tem tudo”.

REFERÊNCIA

Santangelo, G. D., & Verbeke, A. (2022). Actionable guidelines to improve ‘theory-related’contributions to international business research. Journal of International Business Studies, 53(9), 1843-1855.